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Um
25
interessante
vinte e cinco
20+5
Ao apontar as finalidades para o ensino da matemática, as Aprendizagens Essenciais, no ponto sete, entre outras afirmações, dizem:
"As ideias matemáticas são especialmente clarificadas pela conjugação de diferentes tipos de representação, e a compreensão plena depende da familiaridade e fluência que os alunos têm com as várias formas de representação."
O desafio que lançamos é que envolva os seus alunos num trabalho centrado em representações matemáticas do 25, seja no domínio dos números, da geometria e medida,... como noutras áreas do conhecimento científico.
Depois partilhe connosco os resultados, enviando por email para AQUI!
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